শ্রেণিকক্ষ
প্রতিবন্ধী ছেলে-মেয়েদের অন্যান্য ছেলেমেয়েদের সঙ্গে সাধারণ ক্লাসরুমে ভর্তি করা যেতে পারে। সেখানেই তারা নিজেদেরকে খাপ খাইয়ে নিতে পারে এবং তাদেরকে ওই পরিবেশে খাই খাইয়ে নিতে সহায়তা করা যেতে পারে। আর এই কাজটি জরুরি পরিস্থিতিতেও করা যায়।
ক্লাসরুমে প্রবেশগম্যতা ও শেখার পরিবেশ তৈরিতে সহজ কিছু উপায় হতে পারে:
- ক্লাসরুমে প্রতিবন্ধী ছেলে-মেয়েদের জন্য কী ধরনের ব্যবস্থা করা যাবে সে নিয়ে তাদের সাথে পরামর্শ করা। এমনকি তাদেরকে স্কুল পরিদর্শনে আমন্ত্রণ জানানো। যাতে করে তারা কী ধরনের সুযোগ সুবিধা আছে সেটা স্বচক্ষে দেখে যেতে পারে।
- ক্লাসরুমের দেওয়াল সাদা রং করা থাকলে সকল শিশুর দেখতে সুবিধা হবে।
- একটি নিরাপদ ও বাধামুক্ত পরিবেশ নিশ্চিত করা: চলাচলে বাধা তৈরি করতে পারে মেঝেতে থাকা এমন সকল ধরনের বস্তু মেঝে থেকে সরিয়ে নেওয়া। যাতে করে হুইলচেয়ার ব্যবহারকারী কিংবা ক্ষীণদৃষ্টিসম্পন্ন বা দৃষ্টি প্রতিবন্ধী শিশু বাধা ছাড়াই চলাচল করতে পারে।
- ক্লাসরুমের টেবিল ও চেয়ারগুলো এমনভাবে সাজানো যাতে করে শিশুদের সহজভাবে চলাচলের জন্য পর্যাপ্ত জায়গা থাকে।
- ক্লাসরুমের চেয়ার ও বেঞ্চগুলো সম্ভব হলে এমনভাবে সাজানো যাতে করে সেগুলো একটার পিছনে একটা না হয়ে বরং নিচের ছবির মতো ইউ আকৃতিতে বসানো হয়। এভাবে আসন বিন্যাস করা হলে শিশুদের পক্ষে ছোট দলে আলাপ আলোচনা করা যেমন সুবিধা হবে ঠিক তেমনি তারা একে অন্যকে সহযোগিতার মাধ্যমে শিখতে পারবে।
©Adapted from Sarah Riazati, DeafCulture, 2017
- এমনভাবে বসার ব্যবস্থা করা যাতে করে সহপাঠীরা একে অন্যকে সহায়তা করতে পারে। এতে প্রতিবন্ধী শিশুর আত্মবিশ্বাস বাড়ে এবং তার ব্যবহারিক প্রয়োজনগুলো মেটানো সহজ হয়।
- ক্লাসরুমের মধ্যে যাতে পর্যাপ্ত প্রাকৃতিক আলো ও বাতাসের চলাচল থাকে সেদিকে লক্ষ্য রাখা।
- ক্লাসরুমের মধ্যে যতোটা সম্ভব কম শব্দ তৈরি করা যাতে করে সকল শিশু শিক্ষকের বলা কথার প্রতি মনোযোগী হতে পারে।
- উচ্চতা কম বেশি করা সম্ভ এমন চেয়ার ও টেবিল ব্যবহার করা এবং শিক্ষক যেন ক্লাসরুমের এক জায়গায় না থেকে ক্লাসরুমের মধ্যে ঘুরে ঘুরে ক্লাস নেন। এতে করে সকল শিশুর সাথে তার একটি যোগাযোগ তৈরি হবে, যা পাঠ সহায়ক হবে।
জরুরি পরিস্থিতিতে যদি স্কুল ক্ষতিগ্রস্ত কিংবা ধ্বংস হয় তাহলে যতো তাড়াতাড়ি সম্ভব ক্ষতিগ্রস্ত স্কুল ভবন পুনঃনির্মাণ কিংবা মেরামত করার ব্যবস্থা নিতে হবে। এসময়ে অবশ্যই স্কুলের মাঠ, মূল রাস্তা থেকে স্কুলে প্রবেশের পথ প্রতিবন্ধী শিশুদের জন্য প্রবেশগম্য করে নির্মাণ করতে হবে।