Duchas

Unas sencillas instalaciones de ducha o baño garantizarán que las personas con discapacidad puedan manejar su higiene con dignidad y también les proporcionara más independencia. En los campamentos, durante al comienzo de la emergencia, resultarán útiles unas sencillas adaptaciones y dispositivos antes de que se construyan los cuartos de baño regulares.

  • Se pueden reciclar ruedas viejas (asegurándose de limpiarlas bien) para que las personas con dificultades para mantener el equilibrio de pie puedan sentarse mientras se duchan. Atar dos ruedas juntas para que se siente la persona y colocar un sistema de cuerda y bidón para la ducha;
  • Un bidón de cuatro litros con diez agujeros cerca de la parte superior para que el agua salga a modo de ducha. Aun así, necesitarán el apoyo de la familia para llenar el bidón, pero probablemente así inviertan menos tiempo que ayudando a la persona a bañarse y se garantiza mayor dignidad a la persona.
Un niño sentado sobre dos ruedas, usando un sistema de ducha en el que se ha colgado un bidón entre cuatro palos y que se maneja con una cuerda.
© Hazel Jones and Bob Reed. 2005

La privacidad, la seguridad, y la dignidad son fundamentales para cualquier usuario de una instalación sanitaria. Hay que asegurarse de que:

  • Los agujeros de iluminación y ventilación estén lo bastante altos para evitar que alguien mire desde el exterior;
  • Las puertas tengan cerrojos accesibles;
  • Los cerrojos y manijas estén colocados a 60 cm del suelo para que puedan utilizarlos todo el mundo, y que sean de fácil agarre. También puede fabricarse un sistema para cerrar la puerta atando un cordel a la estructura con un gancho. La persona tira del cordel para cerrarla y ata el extremo al pasamanos;
  • Si hay un grifo para lavarse las manos, deberá estar adaptado para que puedan utilizarlo las personas con discapacidad.

Hay que garantizar la existencia de duchas accesibles separadas para hombres y mujeres y así proteger a las niñas y mujeres con discapacidad. Una señalización clara ayudará a identificar la instalación adecuada.

Antes de diseñar las instalaciones WASH, hay que consultar por igual a las mujeres y los hombres, las niñas y los niños con discapacidad, acerca de sus necesidades específicas y prioridades. Cuando sea apropiado, se podrían realizar consultas por sexo (grupos focales u otros).

Baño donde se ha fijado una cuerda a la estructura de la puerta mediante un gancho
© Hazel Jones and Bob Reed. 2005
Sources
Jones, H and Reed,B. Water and Sanitation for disabled people. Designing services to improve accessibility, WEDC Loughborough University, 2005
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